Artículos que dan visibilidad a los puntos de vista, opiniones, análisis y resultados de investigaciones de las integrantes de esta Red –y de algunas plumas invitadas– con el fin de suscitar la discusión, esencialmente sobre dos grandes temas: Educación y Mujeres.

En este número del Boletín Púrpura les presentamos tres artículos: uno sobre los retos de la educación superior, otro sobre replantear el federalismo para asegurar el bienestar de millones de estudiantes y docentes, y el tercero que aborda la manera en que los maestros han sabido adaptar sus estrategias para enfrentar las brechas de desigualdad educativas entre sus alumnos.

En este número del Boletín Púrpura, cuatro integrantes de MUxED escriben sobre los resultados de la encuesta Juntos por el Aprendizaje tras advertir que la pandemia, si bien no es un fenómeno educativo, afectará el aprendizaje escolar. 

Este número de Boletín Púrpura lo hemos titulado “Tu infancia te acompaña siempre”. Es una frase que retomamos del artículo de María Castro, publicado en nuestro Blog Pluma Púrpura Repensar la Educación para recordarnos la importancia del bienestar socioemocional de los más pequeños pues lo que hagamos o dejemos de hacer en sus primeros años tendrá repercusiones de por vida.

Este número de Boletín Púrpura plantea un ejercicio de análisis y crítica para mirar desde lo local las brechas de inequidades y desigualdades educativas. 

#YoTambiénMeQuedo en la escuela es el nombre de la campaña que lanzará la Red de Mujeres Unidas por la Educación este 3 de septiembre. La campaña es un llamado para conversar, apoyar y encontrar opciones para que las adolescentes y jóvenes, particularmente de 15 a 18 años, regresen a la escuela, no interrumpan su trayectoria educativa y sigan aprendiendo.

Las alianzas entre personas y organizaciones son críticas para sumar fortalezas y por ello queremos compartir con ustedes nuestro Morral: Pedagogía del Retorno, una plataforma creada por la Red de Mujeres Unidas por la Educación en alianza con 12 organizaciones e instituciones educativas.  Aquí te compartimos los recursos que están disponibles en el morralmuxed.mx 

En este número de nuestro Boletín Púrpura te compartimos diversos recursos de nuestro morralmuxed.mx como el resumen ejecutivo de nuestro documento de política “Regresar a clases sin dejar a nadie atrás”, que puedes encontrar en la sección RECURSOS MUXED.

En este número del Boletín Púrpura incluimos una guía de recomendaciones para atender a niños y niñas con autismo en este contexto de pandemia.

En este número compartimos dos artículos del Blog Pluma Púrpura de la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) que abordan un tema muy relevante: ¿Cómo vamos a regresar a las aulas? ¿Podremos aprender de los otros países para evitar la propagación del Covid19? ¿Tenemos un plan como país?

¿Aprenden los niños, las niñas y adolescentes durante la pandemia? ¿Qué es lo que más valoran de sus aprendizajes? En este artículo te lo compartimos. 

En este número del #BoletínPúrpura te recomendamos leer el artículo sobre el aprendizaje de las niñas y los niños en esta pandemia donde la autora afirma que “el cerebro del niño no se desconecta cuando no disfruta el aprendizaje. El “no aprendizaje” no existe”. Descubre qué sí aprenden en la pandemia y qué se puede hacer para evaluar esos aprendizajes.

Cada hora 34 estudiantes mayores de 15 años escuchan la frase: “las mujeres no deberían de estudiar”, representan el 3.8 por ciento de quienes en el último año (2016) asistían a la escuela, por eso la Campaña #YoTambiénMeQuedo en la Escuela busca convencerlas y  lanza una pregunta: ¿Si los ignoras, te quedas en la escuela y decides abrirle paso a tu mañana?  Conoce los nuevos materiales.

Con este número del BoletínPúrpura cerramos un año que puede tener muchos apelativos #complejo, #diferente,  #extraño, entre otros, pero desde la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) también lo podemos llamar #creativo, #solidario, #innovador porque ha sido un espacio para #compartir, #crear y #crecer. 

El año 2020 fue el más desafiante para el sistema educativo mexicano. Madres y padres de familia, maestros y maestras, así como las y los estudiantes se enfrentaron no solo al cierre de escuelas, sino a una nueva manera de aprender y entender el conocimiento.

En este número encontrarás los últimos artículos publicados en el #BlogPlumaPúrpura #Repensar la Educación donde abordamos temas como la deserción escolar y el modelo de educación dual, el regreso a las aulas, así como lo más reciente de la investigación educativa desde el campo del derecho.

Nuestro #BoletínPúrpura está lleno de recursos, empezando con el #BlogPlumaPúrpura #RepensarlaEducación que en su más reciente entrada habla sobre las mujeres en la ciencia y la campaña #NoMoreMatildas que impulsa la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT). 

En el marco del #14F Día del Amor, en la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED), y en torno a la pregunta que plantea el BID dedicamos este número a un tema relacionado con los roles de pareja y las consecuencias del embarazo en la vida de las mujeres (adolescentes, jóvenes y adultas) en su trayecto educativo y en el mercado laboral.

En el marco del #8M Día Internacional de las Mujeres, la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) dedica este número a reflexionar sobre la urgente necesidad de construir desde la escuela una cultura para prevenir la violencia en contra de las mujeres, erradicar el acoso escolar y el abuso en las aulas. 

Este número del #BoletínPúrpura es una invitación a reflexionar sobre el derecho a la educación. La Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUporED) considera que, debido a la pandemia, es momento propicio para recordar los beneficios que tiene para las mujeres contar los aprendizajes y saberes que brinda la educación primaria.

Este número del #BoletínPúrpura está enfocado a la educación superior y en la sección #EducaciónyMujeres  te compartimos investigaciones en torno al activismo de las mujeres en las universidades y sobre el impacto en la educación superior en tiempos de pandemia.

En el marco del Día Internacional de la Niña y el Niño este número del #BoletínPúrpura lo dedicamos al preescolar porque en la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) sabemos la importancia de potenciar los aprendizajes desde el preescolar.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la educación media superior porque en la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) estamos convencidas que desde la sociedad civil hay mucho que construir para ayudar a nuestras adolescentes y jóvenes en riesgo de abandonar o que ya han dejado sus estudios.

Este número del #BoletínPúrpura lo dedicamos a la educación secundaria porque desde la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) queremos impulsar estrategias que visibilicen la importancia de detener el abandono escolar antes de que suceda.  

Este número del #BoletínPúrpura lo dedicamos a la educación inicial para insistir en la importancia de este nivel educativo y no soslayar que el atraso escolar puede comenzar a fraguarse desde esta etapa tan temprana.

Este número del #BoletínPúrpura, con el cual se cumple su primer año de existencia, lo dedicamos a la educación especial e inclusiva para poner el tema sobre la mesa e invitar a la reflexión y a la acción en pro de su población objetivo.

Este número del #BoletínPúrpura lo dedicamos a la educación intercultural para tener en mente que preservar la diversidad cultural y lingüística con perspectiva de género es asunto de políticas públicas y educativas, pero también de prácticas escolares y cotidianas.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la relación entre educación y salud, y por ello les  compartimos investigaciones que abordan el tema desde la perspectiva de género y nuestra infografía #DataGénero.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la relación entre educación y juego para invitar a la reflexión sobre la importancia de involucrar las actividades lúdicas en todas las etapas formativas de niñas y niños, pero también sobre la manera como abordamos el juego para evitar dar continuidad a estereotipos, por lo que compartimos investigaciones que abordan el tema desde la perspectiva de género y nuestra infografía #DataGenero.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la educación rural y multigrado para subrayar la urgencia de generar estrategias que posibiliten el derecho a la educación e impacten en el desarrollo integral de las personas y regiones en condición de vulnerabilidad. Por eso compartimos también investigaciones que abordan el tema desde la perspectiva de género y nuestra infografía #DataGenero.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la pedagogía del cuidado ahora que nos disponemos a regresar a la escuela porque es momento de cuidar que este retorno ponga en el centro a las personas (estudiantes y docentes) para resignificar la experiencia vivida, y caminar con seguridad y esperanza hacia la construcción de nuevos aprendizajes, y nuevos horizontes en donde el cuidado no escape ni a los educandos ni a los educadores.

Dedicamos este número del #BoletínPúrpura a la alfabetización digital, en el marco del Día Internacional de la Alfabetización, para promover acciones que visibilicen estos retos y que apoyen a la construcción de vías para su mejora. Por ello, compartimos investigaciones que abordan el tema desde la perspectiva de género y nuestra infografía #DataGénero.

Hoy que se conmemora el Día Mundial para la Paz, reflexionamos sobre la importancia de educar para la paz desde las escuelas y al interior de las familias, pero también sobre la importancia de que las mujeres participen en los acuerdos de paz tras los conflictos armados en el mundo y por ello dedicamos nuestra #DataGénero al tema.

Los artículos del #BlogPlumaPúrpura #RepensarlaEducación invitan a recordar lo qué es la educación de cara al 100 Aniversario de la SEP, así como la relevancia de poner en palabras nuestras emociones para comprenderlas.

Este #BoletínPúrpura, en el marco del Día Internacional de la Niña, está dedicado a la educación para niñas, chicas y grandes, porque consideramos que la educación integral es esencial para combatir las inequidades sistémicas que limitan la libertad y oportunidades de desarrollo de las niñas. Por ello, compartimos investigaciones que abordan las diferentes aristas que implica el tema y nuestra infografía #DataGenero.

Este número del #BoletínPúrpura lo dedicamos a las mujeres y la ciencia y compartimos nuestra #DataGénero que revela la desigualdad de las mujeres en las áreas científicas y tecnológicas.

Este #BoletínPúrpura lo pintamos de naranja, para sumarnos, para llegar a tantas conciencias como sea posible y subrayar que la violencia “no es normal y no estás sola”.

Con este número del #Boletín Púrpura invitamos a reflexionar sobre lo que hacemos para perpetuar o eliminar los estereotipos que limitan consciente o inconscientemente las potencialidades de las niñas, adolescentes y jóvenes.

En nuestro último #Boletín Púrpura del 2021, queremos compartirles los materiales de cada sección que fueron más consultados y, esperamos, de mayor utilidad. 

Con este número del #Boletín Púrpura hacemos un recorrido por las hazañas pasadas y presentes de Las Maestras, para que sus testimonios inspiren imaginaciones, corazones, razones y, sobre todo, las coloquen en el lugar que les corresponde en lo social, histórico y económico.

Esta edición de nuestro #BoletínPúrpura es un tributo a la vida y el legado de Margarita Zorrilla Fierro, amiga, maestra, colega y ejemplo a seguir para quienes conformamos la Red de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED). Sentimos su partida el pasado 20 de enero, pero nos llena de orgullo la profunda huella que deja en el campo educativo, lo que nos fortalece para seguir adelante

#Blog Pluma Púrpura aborda el perfil laboral de la tecnología para las mujeres y los momentos clave en las trayectorias educativas de las mujeres para desarrollar carreras en STEM. 

Este #Boletín Púrpura se suma al debate que convoca este año el Día Internacional de la Lengua Materna 2022, sobre "El uso de la tecnología para el aprendizaje multilingüe: desafíos y oportunidades", y el papel potencial de la tecnología para avanzar en la educación multilingüe y apoyar el desarrollo de una enseñanza y un aprendizaje de calidad para todos.

“Igualdad de Género hoy para un futuro sostenible” es el lema de este 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer. Si hoy las niñas sueñan con un futuro; si a las adolescentes les inquieta y a las jóvenes les parece muy lejano, ¿de qué o de quién depende?

En el marco del Día Mundial del Síndrome de Down, este 2022 se ha propuesto reflexionar sobre el significado que tiene la palabra inclusión. En términos generales, históricamente se tendía a equiparar con el concepto de integración, al buscar incorporar a quienes se perciben como diferentes en las actividades y procesos que realiza el resto de la población. Sin embargo, la integración perpetúa la brecha entre la población “dominante” y las minorías.

En el marco del Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz, nuestro #BoletínPúrpura se une al llamado de ONU para visibilizar la contribución que tiene el deporte para garantizar un futuro sostenible y pacífico para todas las personas. La educación física y el deporte fomentan: la disciplina, la cultura del esfuerzo, el respeto al propio cuerpo. En la escuela la educación física contribuye a desarrollar el trabajo colaborativo, la solidaridad y la resolución de problemas, que apoyan la vida en comunidad y el desarrollo individual.

El Español es una de las cinco lenguas más habladas del mundo. Su relevancia y prevalencia ha ido ganando reconocimiento en distintos ámbitos, desde los culturales hasta los comerciales. Es por ello que el 23 de abril se celebra el Día Internacional del Idioma Español para generar conciencia sobre su valor histórico y el de su uso como idioma oficial en 22 países del mundo.

En el marco del Día de la Niña y el Niño te invitamos a reflexionar sobre las oportunidades educativas que tienen en México, porque como decía Mark Twain “Hay mentiras, grandes mentiras y estadísticas”. Esta cita viene a cuento porque al analizar las tasas de cobertura en educación básica, superiores al 100 por ciento, se puede suponer que todas las niñas y niños disfrutan plenamente su derecho a la educación. Por esto es que este número del #Boletín Púrpura te invita a mirar, desde la perspectiva de género, la universalización de la educación básica.

En el marco del Día de la Maestra y el Maestro nuestro #Boletín Púrpura se viste de gala porque además de reconocer la gran labor de quienes guían el aprendizaje de niñas, niños, jóvenes y adolescentes, es a la vez nuestro número 50.

A casi una década de que la educación media superior se hiciera obligatoria en México, el crecimiento de la matrícula había sido sostenido, hasta el cierre de las escuelas derivado de la pandemia por COVID19. Los datos sobre la desafiliación de estudiantes en este nivel educativo son preocupantes, la matrícula cayó en 3.1 por ciento, pero no lo hizo de la misma forma en todos los estados. Hay entidades como Morelos donde la pérdida de estudiantes entre el ciclo escolar 2019- 2020 y el 2020-2021 fue del 7.1 por ciento.

Este número del #Boletín Púrpura lo dedicamos al trabajo docente y su intersección con la economía del cuidado para visibilizar dos esferas en que las mujeres del ámbito educativo enfrentamos más retos, lo cual se hizo más evidente durante la contingencia por la pandemia de la Covid-19.